其實我們常常聽到做人一定要會思考，從小就要訓練邏輯思考，
但是只要論及教育，家長們包括我自己都會覺得又是死板板的東西，
今天推薦大家五種訓練邏輯思維的方式，
小朋友大部分會非常喜歡，甚至非常熱愛思考喔!
內容
邏輯是什麼
我們首先說到邏輯的英文叫做Logic，在維基百科說到邏輯是一種形式上的思考，
分作數理邏輯、形式邏輯、符號邏輯等，因為太長了，我怕大家看的不耐煩，
所以下面附上連結給大家，想要更深入的了解，可以去維基百科上面看看，
>>查看維基百科說明
我這邊就簡單的說明，邏輯是我們生活中思考的迴路，每一個步驟要符合常理，
我們的大腦才能夠接受這個事實，並且作出正確的判斷，
所以當有人作出很奇怪的事情時，我們自然而然會說出，你這個人做事怎麼會這麼沒邏輯啊!
邏輯是可以很生活化的東西，為什麼呢?
因為我們做每一件事情都和邏輯相關，
今天早上為什麼不先去吃東西再去刷牙呢?而是先刷牙再去吃東西，吃完再去刷一遍，
這當中就非常耐人尋味了，其實這是我以前一直很困擾的一個問題，
有人說是因為起床的時候會有口臭，所以要先刷牙，但是我認為早上起來我只會見到家人，
趕快吃一下早餐再去刷牙不是沒關係嗎?但是當你聽完別人的邏輯，
你就會發現，別人也是對的，有些人會出門才買早餐到學校、公司吃，
一路上會遇到許多人，當然要先刷牙啊!
這是一個比較生活化的例子，只要說得通我們就會把他歸類為符合邏輯。
具有邏輯思維的人五個表現
我們到公司、學校裡面常常要面對老師、同學和同事、主管，
但是我們一定會有被別人說沒有邏輯的時候，例如:為什麼你這個人做事這麼沒邏輯啊?
我們通常當下會非常生氣或是覺得丟臉，以至於不理智的回答別人、或是不敢回答，
這樣反而證明你是一個沒有邏輯思維的人，那麼究竟該怎麼做呢?
講話要冷靜
人一激動，什麼亂七八糟的話會說出來，所以其實一冷靜下來，
是為了不要讓情緒控制你的思考，當然要先停下來，因此我在教導學生時，
只要他們還生氣當下，我會要求他先不要講話，當然第一個，
這時候他講什麼，我聽不大懂；第二個，冷靜時，他就會想到到底是誰對誰錯。
經過大腦在說出來
大家不要認為這件每天在嘴巴裡面說出來的事情，非常簡單，
想一下，每天生活當中，我們講出來的話是自然而然的反應，
多少句話都沒有經過大腦思考就脫口而出了，相信非常多吧!
不然我們也不會跟朋友、同事吵成那樣了T-T
滿條斯理的說出來
記得奶奶常說講話太快，小心咬到舌頭，這句話是有道理的，
其實我詢問過非常多人，他們每次講的都和原本想的都不一樣，
有一個很嚴重的問題就是，講話太快，話說出去，就收不回來了，
導致後面就只能順著他脫口而出的話來講，結果因為事先沒有想過，
到最後連自己在說什麼都不知道，所以講話不用快，用正常的速度即可。
有自信的表達出來
只要你能夠表現得有自信的模樣，基本上就成功一半了，
因為不確定感，會讓覺得你自己講的話自己都不相信了，
憑什麼要別人認同你的想法，進而讓人覺得你是不是根本就沒有思考就說出來了，
因此自信是非常重要的，剩下就是你有沒有辦法說服別人了。
要能讓別人信服
通常我在和孩子溝通的時候，我會要求孩子先告訴我為什麼要這樣做，
那他覺得這樣做是不是對的，這樣同時讓多思考自己所駔的事情(不一定是被罵的時候)
了解這樣做對不對，我自己是覺得只要可以說服別人的話，通常都是有經過大腦思考才說出來的，
但我們人常常站在自己的立場思考，所以我們才非常讓人覺得我們的方法是可行的。
上面是我自己的在觀察別人所得出來的心得，雖然不一定正確，
但是除了這五個表現，大家比較在乎的是要怎麼幫助孩子建立邏輯思維吧!
在下面我將提供我自己訓練小孩子和我自己的五個方式。
訓練大人和小孩子邏輯思維的五種方式
1.程式設計的教學
其實寫程式是最有效幫助學生學習有邏輯的方式，因為每一個過程，
我們都要去思考這樣可不可行，在這邊這樣寫對不對，我能不能在這裡使用這個語法，
我們會把整個邏輯架構圖寫出來，在實際上機操作，
那大家一定很好奇，程式設計那麼難，大人還有可能學哦起來，
小孩子是要怎麼學，沒錯，是很難，但是現在已經有許多適合小朋友學習的程式語言了，
如果你非常好奇真的有適合小朋友學習的程式語言，可以看我寫的適合小朋友學習程式的九種語言，
延伸閱讀:想讓小孩成為小小工程師嗎，適合兒童學習程式的九個資源
裡面有我為大家所找出的九種程式語言，國小可以從Scratch，國中可以Python，
之後有興趣就可以學習C語言了，都是我非常推薦大家使用的方式。
目前小踢我正在為一堂專為學生預備的線上程式課程進行籌備中!
詳細可以看我的S學生程式學園等候名單
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2.狼人殺或是阿瓦隆
這是兩款非常有趣的心機桌遊，但是郎人殺因為娛樂百分百這個節目變得相當有名，
我自己也是忠實觀眾，主要是要聽清楚每一個人的發言，這個步驟是最需要動腦思考的，
非常燒腦，以預言家或是狼人的身分，他這樣去說對方是對的嗎?
或是你自己拿到狼人，要怎麼說，別人才會覺得你是一個好人呢?
以下是凹嗚狼人殺片段，有興趣可以看看。
還能從表情、行為去做判斷一個是否是正常的行為，非常有趣的桌遊，
這是一款現在大街小巷，連國小小朋友都知道的遊戲，非常燒腦，是非常訓練邏輯的桌遊。
而阿瓦隆則是大學生最愛玩的桌遊之一，我個人是覺得比狼人殺複雜，
因為發言很亂，所以要更仔細去聽大家所說的話，還有看任務成功或不成功，
去想說會不會有壞人躲在裡面，把各種可能的情況設想出來，
並從裡面去推敲，誰才有可能是那一個壞人，這是連我身邊的女性朋友都愛玩的一款桌遊，
不過比較不適合小朋友，上面是我非常推薦的兩款桌遊，都能夠幫助邏輯思考喔!
魔術方塊
這也是一個非常益智的小遊戲，可以大家會想說這不是要背公式才會嗎?
跟邏輯有什麼關係?其實魔術方塊有兩種方式可以解，
一個就是背公式，另一個就是靠色塊概念，因為我本身是利用公式轉，
並不會相信可以用看的方式，直接轉好魔術方塊，直到高中數學老師在我們前面表演，
我才發現真的可以直接用看的方式轉出來，這就是直接用邏輯去轉魔術方塊，
非常有趣，推薦給各位。
邏輯測驗
這是我在國外網站上面找到的兩題邏輯測驗的題目，大家可以試試看，
下面第一題並不是奇數，因為翻譯問題，題目是哪個圖形和其他不相同。
在這個問題中，有些正圖片有3個項目，有些圖片有4個項目，
您需要確定這是否重要。在這種情況下，有兩個規則。
第一個是最大的形狀必須是灰色，第二個是底部的形狀必須是黑色。
因此，不一樣的圖形為C，因為底部形狀是條紋而不是黑色。
這種類型的問題要求您查看圖案並了解它們之間的關係，以便識別缺失的圖片。
這個問題有三個規則。首先，有一個相對的位置規則：黑色正方形的位置對應於其正方形在圖中的位置。
其次，有一個運動規則，即圓以順時針方向圍繞框運動。
最後，第一列和第三列中的箭頭是彼此的反映。因此，正確答案是C 。
非常有趣吧，我自己也要看很久才會想得出來，這個部分是屬於幾何邏輯部分，
可以訓練小朋友空間的概念，對未來要就讀建築系或是設計非常有幫助喔!
想要作更多這些涂木可以到這個網站上面做做看喔!
推薦書籍
給學生
GBL操作教具 邏輯思維力 腦力激盪大連線（N次寫）
這是一本非常有趣的書籍，會利用圖形和遊戲，帶學生培養邏輯思維、空間概念，
所謂的N次寫就是他可以重複寫好幾次，並且隨身帶著走，
這是他書本內容的介紹可以加強圖形建構、數概念、基礎英文字母、
基礎形狀、顏色認知，加強視覺注意力、專注觀察、手眼協調、反應邏輯等能力。
因為主要是培養學生邏輯，所以在幫助他們思考上我覺得還不錯，
給他們觀看，還非常專注，非常推薦各位，適合3歲以上的小朋友。
給家長或老師
外商公司都在用的49個邏輯思維：看清問題癥結，找出最快解決途徑
當然不適只有學生要培養，還有老師和家長要和學生一起成長，
我推薦上面這本書，非常多的問題幫助閱讀者思考，還有附上檢核表，
看看這樣做是不是有達到最高的效率，讓我們在職場上變得更有條理，
更深受主管和同事信任，一個幫助你思考更進步的一本書。
結論
我深刻覺得培養邏輯真的是非常重要的概念，因為我本身是一位程式老師，
所以我會帶學生寫程式，邏輯架構圖寫出來，在這樣的訓練裡面，
確實有些學生他的訓練思考進步非常多，和一般的學生明顯不一樣，
會為自己的決定想一下後果，這就是我想要帶給學生不只上課學到知識，
而是更多思考自己的決定，會帶來那些後果，有沒有符合邏輯，
如果你也想讓家裡的小孩或是學生訓練邏輯思考，
推薦你可以讓他們使用程式教育看看，這邊我給學生有兩個方式一個就是Scratch，
另一個就是Appinventer 2，這兩個都非常推薦各位喔!
繼續閱讀:學習App inventor 2，小學生都可以製作手機App
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此書是小踢我在學校和家庭裡面所體會到的必須教給這時代孩子必須學習的10件事情，
這10個觀念可以幫助家長老師當遇到一些相關情形時，更知道如何面對，
尤其現在工作環境更以前已經大不同了，我們該怎麼教導我們的孩子，
這將是對現代家長很大的考驗，這一本書關係到親子、青少年問題、孩子的未來，
如果你是教育相關的工作者，老師和父母絕對不能錯過，想要更清楚內容請點下面按鈕。
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